大熊与小兔纸尿裤怎么代理，大熊和小兔尿不湿咋样

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小河马的大口罩教案？

回答如下：教学目标：

1. 了解小河马的生活习性和保护意义。

2. 学习英文单词和短语，培养语言表达能力。

3. 提高学生的阅读能力和理解能力。

4. 培养学生的合作精神和创造力，设计一款小河马的大口罩。

教学重点：

1. 学习英文单词和短语。

2. 理解小河马为什么需要大口罩。

3. 设计小河马的大口罩。

教学难点：

1. 如何设计一款适合小河马的大口罩。

2. 如何表达设计思路。

教学过程：

Step 1：导入

教师出示小河马的图片，让学生们通过观察和讨论，了解小河马的生活习性和保护意义。

Step 2：阅读

教师让学生们阅读《小河马的大口罩》一文，并回答以下问题：

1. 为什么小河马需要大口罩？

2. 小河马的皮肤有什么特殊之处？

3. 小河马的鼻子有什么作用？

4. 小河马的大口罩应该是什么样子的？

Step 3：学习英语单词和短语

教师让学生们学习以下英语单词和短语：

1. 鼻子 nose

2. 嘴巴 mouth

3. 皮肤 skin

4. 大口罩 big mask

5. 设计 design

6. 创造力 creativity

7. 合作精神 teamwork

Step 4：设计小河马的大口罩

教师组织学生分组，每组设计一款小河马的大口罩。学生们可以讨论并提出各自的设计方案，然后交流和选择最佳的方案。最后，每组向全班展示他们的设计，并解释设计思路。

Step 5：总结

教师让学生们回顾这节课的学习内容和设计过程，总结并分享自己的收获与体会。

Step 6：作业

教师布置作业：写一篇文章，介绍小河马和它的大口罩。要求使用所学英语单词和短语，并描述自己设计的小河马大口罩的特点和优点。

教学评价：

通过本节课的学习，学生们能够了解小河马的生活习性和保护意义，学习英语单词和短语，提高阅读理解能力和语言表达能力，培养合作精神和创造力。同时，通过设计小河马的大口罩，学生们能够将所学知识应用于实际，提高自己的创造力和动手能力。教师可以根据学生的表现和作业情况，进行评价和反馈，帮助学生更好地掌握所学知识和能力。

2021贵州省教育厅中小学推荐书目？

一、小学生学生课外必读推荐书目

1、猜猜我有多爱你(绘本)

2、《逃家小兔》(绘本)

3、我爸爸(绘本)

4、红鞋子

5、爷爷一定有办法(绘本)

6、《安徒生童话选》(拼音读物或绘本)，

7、《格林童话选》

选读：

1、哪吒传奇故事

2、王一梅童话系列王-梅

3、小企鹅心灵成长故事汤素兰等

4、晚上的浩浩荡荡童话梅子涵著：名家短篇小说卷：梅子涵经典儿童小

5、可爱的鼠小弟

6、你看起来好像很好吃宫西达也

7、丁丁历险记

8、了不起的狐狸爸爸

9、《胡萝卜种子》

10、小精灵的秋天

11、小猪唏哩呼噜孙幼军

12、大个子老鼠小个子猫周锐

13、豆蔻镇的居民和强盗

14、兔子坡罗素

15、稻草人叶圣陶

16、《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本)

17《森林畅游》和《月亮不见了》

18《夏洛的网》或者《夏洛的网(中英双语)》

二、初中学生课外必读推荐书目

1. 《西游记》吴承恩

2. 《水浒》施耐庵

3. 《朝花夕拾》鲁 迅

4. 《骆驼祥子》老 舍

5. 《繁星•春水》冰心

6. 《鲁滨孙漂 流记》(英)笛福

7. 《格列佛游记》(英)斯威夫特

8. 《名人传》(法)罗曼•罗兰

9. 《童年》(俄)高尔基

10. 《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基

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